ANEXO 1 COLÉGIO BOM PASTOR ALUNO(A): 9º ANO TURMA: Nº: TURNO: MATUTINO ENSINO: FUNDAMENTAL (ANOS FINAIS) UNIDADE: I DATA: / /2020 COMPONENTE CURRICULAR: LINGUA PORTUGUESA PROFESSOR(A): ATIVIDADE DE LÍNGUA PORTUGUESA FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO 1. Leia os enunciados abaixo e classifique quem é FRASE, ORAÇÃO ou PERÍODO: a) Que medo! b) Ele chutou a porta. c) Coitadinho do garoto que perdeu a mãe e fui expulso da escola! d) O povo odeia os governantes corruptos. e) Transmitirei o recado a sua namorada porque gosto de você. f) Coragem, companheiro! g) Que voz estranha! h) A lanterna produzia boa claridade, mas mesmo assim não achei o que procurava. i) Luizinho, não! j) As risadas não eram normais. k) Que alívio, meu Deus! l) Mano, que golaço! m) Vocês assistiram à transmissão do jogo pela tevê? n) Em vez de nadar, preferiram jogar bola. o) O futebol povo paixão pelo tem brasileiro. p) Correram para a garagem e entraram no carro. q) O sobre verde era gramado céu. r) Clara passeava com as crianças no jardim. s) Mão Luizinho trêmula. t) Fui, vim e venci. u) Sois anjo que me tenta e não me guarda. v) Diga logo se vai poder sair hoje comigo. 2. Leia o texto e responda o que se pede: COMEU Ela comeu meu coração Trincou Mordeu Mastigou Engoliu Comeu O meu Ela comeu meu coração Mascou Moeu Triturou Deglutiu Comeu O meu (...) (Caetano Veloso) a) De que forma é estruturado esse texto? b) Sobre o que trata o texto? c) As palavras que compõem o texto estão no seu sentido real ou em sentido figurado? Por quê? d) Quantos e quais são os verbos que aparecem no texto? e) Quantas orações há nesse texto? 3. Leia os enunciados e coloque nos parênteses F para frase, O para oração e P para período. ( ) É importante conferir a documentação antes de entregá-la. ( ) Saída de emergência. ( ) Deixe seu comentário sobre o site e ajude-nos a melhorá-lo. ( ) Apague a luz. ( ) As chuvas fortes e abundantes alagaram grande parte da cidade, especialmente a região central. ( ) Parabéns por tudo. ( ) Que comportamento agressivo! ( ) Agora, por favor! ( ) Como o morador não vivia mais naquele endereço, a encomenda não foi entregue. 4. Observe a imagem abaixo e responda o que se pede: a) Que gênero textual é esse? b) Qual a sua finalidade? c) O enunciado: Mais qualidade e energia para a sua vida. Pode ser classificado como frase, oração ou período? d) Por que o enunciado A maior linha do Brasil é uma frase? e) Por que o enunciado Mais de 100 produtos a preço único não é uma oração? 5. Examine o texto abaixo e faça o que se pede: Certo dia, um cavalo torceu a perna e não andava. O dono falou com o veterinário que logo disse: Se ele amanhã não levantar, terá que sacrificá-lo! O porco escutando, correu e foi avisar ao cavalo: Amigão! Levanta, véi, senão vão te matar. O cavalo rapidamente levantou! O dono, pela manhã, viu e ficou muito alegre e foi logo avisando a todos: Vamos matar o porco para comemorar. Êbaaaa!!! (https://muitobacana.com/piadas-do-tiririca/) a) Que lição podemos tirar desta história? b) Quantas orações há no período em destaque: "Certo dia, um cavalo torceu a perna e não andava. O dono falou com o veterinário que logo disse"? c) Quantas orações há no período: "O porco escutando, correu e foi avisar ao cavalo"? d) O enunciado Amigão! pode ser classificado como frase, oração ou período? e) Explique com suas palavras por que o enunciado Se ele amanhã não levantar, terá que sacrificá-lo! é um período. 6. Analise o texto abaixo e assinale a única alternativa CORRETA: a) A partir do texto escrito, compreende-se que as embalagens sempre são as mesmas. b) O anúncio pretende promover um serviço para os consumidores. c) O texto escrito é composto por um período formado por duas orações. d) Há dois verbos compondo orações. e) O anuncio é construído partir de frases nominais, fazendo uma comparação entre e o passado e o presente. 7. Sobre o trecho, é CORRETO firmar que "O tempo voa. Cabe a você ser o piloto!" a) Trata-se de um período, mas não é uma frase. b) A 1ª é uma oração e a 2ª um período. c) Trata-se apenas de um período. d) As palavras voa, cabe, você e ser são verbos, portanto indicam orações. e) O ponto final une a 1ª oração ao período.
1. Leia os enunciados abaixo e classifique quem é FRASE, ORAÇÃO ou PERÍODO: a) Que medo! b) Ele chutou a porta. c) Coitadinho do garoto que perdeu a mãe e foi expulso da escola! d) O povo odeia os governantes corruptos. e) Transmitirei o recado a sua namorada porque gosto de você. f) Coragem, companheiro! g) Que voz estranha! h) A lanterna produzia boa claridade, mas mesmo assim não achei o que procurava. i) Luizinho, não! j) As risadas não eram normais. k) Que alívio, meu Deus! l) Mano, que golaço! m) Vocês assistiram à transmissão do jogo pela tevê? n) Em vez de nadar, preferiram jogar bola. o) O futebol povo paixão pelo tem brasileiro. p) Correram para a garagem e entraram no carro. q) O sobre verde era gramado céu. r) Clara passeava com as crianças no jardim. s) Mão Luizinho trêmula. t) Fui, vim e venci. u) Sois anjo que me tenta e não me guarda. v) Diga logo se vai poder sair hoje comigo. 2. Leia o texto e responda o que se pede: COMEU Ela comeu meu coração Trincou Mordeu Mastigou Engoliu Comeu O meu Ela comeu meu coração Mascou Moeu Triturou Deglutiu Comeu O meu (...) (Caetano Veloso) a) De que forma é estruturado esse texto? b) Sobre o que trata o texto? c) As palavras que compõem o texto estão no seu sentido real ou em sentido figurado? Por quê? d) Quantos e quais são os verbos que aparecem no texto? e) Quantas orações há nesse texto? 3. Leia os enunciados e coloque nos parênteses F para frase, O para oração e P para período. ( ) É importante conferir a documentação antes de entregá-la. ( ) Saída de emergência. ( ) Deixe seu comentário sobre o site e ajude-nos a melhorá-lo. ( ) Apague a luz. ( ) As chuvas fortes e abundantes alagaram grande parte da cidade, especialmente a região central. ( ) Parabéns por tudo. ( ) Que comportamento agressivo! ( ) Agora, por favor! ( ) Como o morador não vivia mais naquele endereço, a encomenda não foi entregue. 4. Observe a imagem abaixo e responda o que se pede:
 a) Que gênero textual é esse? b) Qual a sua finalidade? c) O enunciado: “Mais qualidade e energia para a sua vida.” Pode ser classificado como frase, oração ou período? d) Por que o enunciado “A maior linha do Brasil” é uma frase? e) Por que o enunciado “Mais de 100 produtos a preço único” não é uma oração? 5. Examine o texto abaixo e faça o que se pede: Certo dia, um cavalo torceu a perna e não andava. O dono falou com o veterinário que logo disse: – Se ele amanhã não levantar, terá que sacrificá-lo! O porco escutando, correu e foi avisar ao cavalo: – Amigão! Levanta, véi, senão vão te matar. O cavalo rapidamente levantou! O dono, pela manhã, viu e ficou muito alegre e foi logo avisando a todos: – Vamos matar o porco para comemorar. Êbaaaa!!! (https://muitobacana.com/piadas-do-tiririca/) a) Que lição podemos tirar desta história? b) Quantas orações há no período em destaque: "Certo dia, um cavalo torceu a perna e não andava. O dono falou com o veterinário que logo disse"? c) Quantas orações há no período: "O porco escutando, correu e foi avisar ao cavalo" ? d) O enunciado “Amigão!” pode ser classificado como frase, oração ou período? e) Explique com suas palavras por que o enunciado “Se ele amanhã não levantar, terá que sacrificá-lo!” é um período. 6. Analise o texto abaixo e assinale a única alternativa CORRETA:
a) A partir do texto escrito, compreende-se que as embalagens sempre são as mesmas. b) O anúncio pretende promover um serviço para os consumidores. c) O texto escrito é composto por um período formado por duas orações. d) Há dois verbos compondo orações. e) O anuncio é construído partir de frases nominais, fazendo uma comparação entre e o passado e o presente. 7. Sobre o trecho, é CORRETO firmar que"O tempo voa. Cabe a você ser o piloto!" a) Trata-se de um período, mas não é uma frase. b) A 1ª é uma oração e a 2ª um período. c) Trata-se apenas de um período. d) As palavras “voa”, “cabe”, “você” e “ser” são verbos, portanto indicam orações. e) O ponto final une a 1ª oração ao período. Curta nossa fanpage no facebook @escrevequeeuleio e se inscreva no nosso blog professorjeanrodrigues.blogspot.com.br GABARITO OFICIAL
2. a) É forma de versos b) Sobre um amor não correspondido c) Sentido figurado, pois fogem à realidade. d) São 12 verbos (CONTAR OS REPETIDOS). e) São 12 orações. 3. P F P O O F F F P 4. a) É um anúncio b) Anunciar um remédio. c) Frase d) Porque tem sentido completo. e) Porque não apresenta verbo. 5. a) Para não se meter aonde não se é chamado. b) Há quatro orações. c) Há três orações. d) Frase e) Porque há três verbos. 6.E 7.B Page 2
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Mais qualidade e energia para sua vida. pode ser classificado como frase, oração ou período
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