Observe a operação apresentada no quadro abaixo - 485 + 148 qual é o resultado dessa operação

Daniela

Há mais de um mês

Gisele Carvalho Do Carmo

Há mais de um mês

Essa pergunta já foi respondida!

• Joaoguiopdsfze
• 18/05/2021
• Matemática
• 309

04) Observe uma operação apresentada no quadro abaixo. 0,00057 4 x 10-5 O resultado dessa operação, em notação científica, é A) 5,3 × 10-6. B)1,7 x 10-5.C) 1,7 x 10-4.

D) 5,3 × 10-4.​

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• Joaoguiopdsfze
• 29/09/2021
• Enem
• 38

Observe a operação apresentada no quadro abaixo. − 485 148 Qual é o resultado dessa operação? 633. 337. -337. -633.

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ENEM, 15.08.2019 04:40, thayaraoliversantos

Ouvir uma canção mexe com os nossos sentimentos, com nossa história, com nossas preferências, no entanto, quando vamos utilizar a canção como fonte para o estudo ou o ensino de história, todos os nossos sentimentos, preferências, enfim, devem ser deixadas de lado, em nome da ciência. sendo assim, quanto à utilização da música como documento para o ensino de história, é correto o que se afirma em: alternativas alternativa 1: se considerarmos as músicas como cultura de massa, não devemos utilizá-las como documentos em sala de aula. alternativa 2: a apropriação de músicas no ensino de história deve ser tratada como um mero instrumento de ilustração de conteúdo. alternativa 3: as músicas não devem ser trabalhadas em sala de aula, principalmente, na disciplina de história, pois não consiste em uma fonte histórica, não nos remetem ao passado. alternativa 4: quando utilizamos a música em sala de aula, devemos nos preocupar em levar canções intelectualizadas, portanto, devemos nos ater as canções sertanejas, pois retratam melhor o nosso país e nossa história. alternativa 5: fazer uso da música como mera ilustração do conteúdo pode ser algo ultrapassado, pois não promove o pensamento crítico do aluno, nem o leva a se interrogar sobre sua historicidade, já que o mesmo está condicionado a olhar as canções como alegorias ilustrativas e até mesmo desprezá-las, pois o mesmo não sabe "pensar a canção" e sim escutá-la e, na maioria das vezes, desvinculada de seu período histórico.

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