Jugo é uma palavra que vem do latim “jugum” que, por sua vez, é proveniente do grego “zygon”, indicando uma peça de madeira que é usada para juntar dois bois. Show
O que é jugo?O jugo, também chamado junta de bois ou de canga, é colocado sobre o pescoço desses animais, fazendo com que andem no mesmo compasso para puxar carroças, carros de bois ou ferramentas agrícolas, como o arado. Jugo também era a denominação de uma peça de madeira em formato de forca, que os romanos utilizavam para fazer passar os inimigos derrotados em batalha. Em sentido figurado, o jugo também significa domínio, submissão, sujeição, autoridade, obediência e opressão. Podemos, dessa maneira, classificar como jugo uma situação de submissão opressora de uma pessoa para outra, como no caso dos escravos, que viviam sob o jugo de seus senhores, ou situações que podemos constatar ainda nos dias atuais, como no caso das mulheres em diversos países islâmicos, que não possuem direitos, vivendo sob o jugo de seus maridos e das autoridades. Em Botânica, o jugo é um par de folhetos de uma folha, que é composta e que possui os folículos em posição oposta ao eixo da inflorescência. O jugo na BíbliaA palavra jugo é muito comentada no sentido religioso, definindo a submissão que uma pessoa é sujeita, vivendo uma vida dominada por problemas como vícios, dívidas, enfermidades e sofrimentos os mais diversos. O jugo também é considerado o peso dos pecados de uma pessoa que não tem religião ou que se deixa dominar pelas tentações mundanas, evitando a vida mais purificada que as religiões propõem.
Jugo é uma peça feita de madeira que é utilizada para unir dois bois, para que andem no mesmo compasso enquanto puxam um arado ou uma carroça. É também chamada de canga ou junta de bois. ... No sentido figurado, jugo significa submissão, obediência, autoridade, domínio, opressão, sujeição. Como se escreve não julgo?Na verdade, julgo surge apenas como a 1. ª pessoa do singular do presente do indicativo do verbo julgar e nunca como sinónimo nominal deste. O que significa não julgo?Ter uma opinião sobre; expressar um parecer, um juízo de valor acerca de: julgou o cantor; julgaram do presidente por corrupção; a vida o julgará pelos seus erros; não se pode julgar. Qual a diferença entre jugo e julgo?julgo Julgo vem do verbo julgar. O mesmo que: adivinho, avalio, conjecturo, determino, imagino, pressinto, pressuponho, presumo,... jugo s.m. Peça feita em madeira e utilizada para prender os bois à carroça ou ao arado; canga. Porque o meu jugo é suave e o meu fardo é leve significado?A declaração: “Meu jugo é suave e meu fardo é leve”, significa que o conteúdo do Evangelho de Cristo é suave, e sua implicação, leve. ... Dessa forma, Jesus garante que nele há descanso para a alma oprimida, e explica o motivo para isso: “Porque o meu jugo é suave, e o meu fardo é leve” (Mateus . O que significa a palavra sobrecarregado?Significado de Sobrecarregado adjetivo Que foi alvo de sobrecarga; que se encontra excessivamente carregado ou cheio; com muita carga: caminhão sobrecarregado. Como se escreve a palavra sobrecarga?substantivo feminino Carga excessiva; aquilo que se acrescenta à carga normal. [Figurado] Excesso: sobrecarga de trabalho. O que é a progressão de cargas?4- Progressão de carga É preciso progredir as cargas de maneira estratégica para garantir os resultados dos alunos. Para alunos iniciantes, podemos progredir a carga (dependendo do exercício) a cada sessão de treino. Já para indivíduos avançados, uma progressão a cada mês seria a melhor opção! Quais os principais benefícios de resistência muscular?Músculos treinados não se cansam tão rapidamente e são mais resistentes a lesões. Uma boa rotina irá melhorar sua saúde geral de modo que você possa continuar a se exercitar regularmente, mesmo ao envelhecer. O treinamento de resistência reforça a estabilidade dos ossos, melhora o equilíbrio e fortalece os tendões.
O que é Jugo: Jugo é uma peça feita de madeira que é utilizada para unir dois bois, para que andem no mesmo compasso enquanto puxam um arado ou uma carroça. É também chamada de canga ou junta de bois. ... No sentido figurado, jugo significa submissão, obediência, autoridade, domínio, opressão, sujeição. O que Jesus quis dizer Tomai sobre vós o meu jugo?Tomai sobre vós o meu Jugo: ... Pode ser: canga. junta de bois, domínio, submissão. Jesus quer nos ensinar a sermos mansos e humildes em toda a nossa trajetória de vida e submissos a Ele, quando isto acontece, quando Jesus é Senhor total e irrestrito de nossas vidas, experimentamos o verdadeiro descanso, porque? Porque o meu jugo é suave e o meu fardo é leve significado?A declaração: “Meu jugo é suave e meu fardo é leve”, significa que o conteúdo do Evangelho de Cristo é suave, e sua implicação, leve. ... Dessa forma, Jesus garante que nele há descanso para a alma oprimida, e explica o motivo para isso: “Porque o meu jugo é suave, e o meu fardo é leve” (Mateus . O que significa a palavra Jungo?Significado de Jungo substantivo masculino Ave trepadora da África ocidental. substantivo masculino [Portugal] O mesmo que jugo. Qual a diferença entre jugo e julgo?julgo Julgo vem do verbo julgar. O mesmo que: adivinho, avalio, conjecturo, determino, imagino, pressinto, pressuponho, presumo,... jugo s.m. Peça feita em madeira e utilizada para prender os bois à carroça ou ao arado; canga. O que é um jugo desigual?Um jugo desigual acontece quando um boi forte e um fraco puxam juntos uma carga. O boi forte tem facilidade de puxar a carga, enquanto o mais franco tem dificuldade. Desta forma, quando há um jugo desigual entre os bois e a produtividade de ambos caem, e o trabalho acaba ficando difícil. Como se escreve não julgo?Na verdade, julgo surge apenas como a 1. ª pessoa do singular do presente do indicativo do verbo julgar e nunca como sinónimo nominal deste. Como se escreve a palavra julgar?verbo transitivo direto e intransitivo Decidir uma questão na qualidade de juiz ou árbitro: julgar uma ação judicial; sua profissão era julgar. ... verbo transitivo direto e transitivo direto predicativo Tomar uma decisão em relação a; considerar: julgaram que era razoável continuar; julgaram horrível o seu texto. Onde na Bíblia fala sobre julgar os outros?Na Bíblia, Deus diz que não devemos julgar as pessoas para condená-las, mas para distinguir entre o certo e o errado e promover o bem. Devo ou não devo julgar as pessoas? O julgamento pode ser bom ou pode ser mau. Quando é para fazer a distinção entre o que está certo e o que está errado, é bom (1 Coríntios 11:13).
Ajudar os alunos a compreenderem que quando tomamos sobre nós o jugo do Salvador e cumprimos com a vontade Dele, teremos a paz e a alegria que Ele prometeu.
Se for adequado, utilize a seguinte atividade ou uma de sua escolha no início da lição. Peça a um aluno que se coloque diante da classe e estenda as mãos. Coloque alguns livros ou outros objetos pesados nas mãos do aluno. Continue a colocar mais objetos em suas mãos até que ele se sinta um pouco sobrecarregado. Pergunte: • Até onde você conseguiria carregar esse peso antes de parar para descansar? Que preparativos teria que fazer para carregar o peso até uma grande distância? Explique-lhes que existem muitos tipos de pesos ou cargas. Alguns são físicos, enquanto outros são espirituais ou emocionais e não são fáceis de se ver. Muitas cargas invisíveis podem ser maiores do que podemos suportar sozinhos, fazendonos sentir oprimidos. Esta lição discute como o Senhor pode aliviar nossa carga e proporcionar-nos descanso. Ao ensinar as seguintes passagens das escrituras, discuta como elas podem ser colocadas em prática na vida. Incentive os alunos a contarem experiências que estejam relacionadas com os princípios encontrados nas escrituras. Leia e discuta Mateus 11:28–30. • O que significa estar “cansado e oprimido”? (Mateus 11:28) Quais são alguns exemplos de cargas que levamos nesta vida? Como o Senhor pode dar-nos “descanso” dessas cargas? • O que é um jugo? (Mostre a gravura de Mary Fielding Smith e Joseph F. Smith e aponte para a parelha de bois na gravura. Explique-lhes que um jugo é uma estrutura ou barra de madeira que é colocada sobre um ou dois animais que estejam puxando uma carga pesada. O jugo equilibra a carga, tornando-a mais fácil de ser levada. Além de seu significado literal, o conceito de jugo também aparece em muitas escrituras como metáfora de escravidão ou servidão; ver Jeremias 28:2; Alma 44:2.) O que significa tomar sobre nós o jugo de Cristo? (Cumprir humildemente a vontade Dele e permitir que Ele oriente e dirija nossa vida.) Se for utilizar a apresentação de vídeo “Vinde a Mim”, mostre neste ponto da lição a primeira parte dele. Pare a fita quando o Presidente Howard W. Hunter terminar de falar. • O Senhor declarou: “Meu jugo é suave e o meu fardo é leve”. (Mateus 11:30) Em que sentido o jugo do Salvador é suave? Por que algumas pessoas acham que os ensinamentos do Senhor são muito restritivos? De que modo a obediência ao Senhor e o serviço a Ele prestado pode aliviar o nosso fardo? Discuta Mateus 12:1–13 e Lucas 13:10–17. Convide os alunos a lerem alguns versículos em voz alta. • O que os fariseus fizeram quando viram os discípulos de Jesus apanhando espigas de milho no sábado? (Ver Mateus 12:1–2. Explique-lhes que a interpretação dos fariseus da lei mosaica ignorava o verdadeiro propósito espiritual do dia do Senhor e, em lugar disso, baseavam-se em tradições que restringiam exageradamente as atividades realizadas no dia do Senhor.) O que o Senhor ensinou em resposta a suas acusações? (Ver Mateus 12:3–8.) • O que Jesus quis dizer quando declarou: “Misericórdia quero, e não sacrifício”? (Mateus 12:7. Ele queria que as pessoas se concentrassem em amar uns aos outros e não apenas em realizar cerimônias religiosas públicas.) Como podemos usar esse princípio para guiar nossas atividades no dia do Senhor? • O que Jesus ensinou a respeito do propósito do dia do Senhor quando curou o homem com a mão mirrada e a mulher enferma? (Ver Mateus 12:10–13; Lucas 13:10–17.) O que Ele ensinou a respeito do dia do Senhor em Marcos 2:27–28? (Explique-lhes que a Tradução de Joseph Smith de Marcos 2:26 explica que o dia do Senhor foi estabelecido como um “dia de descanso” e um dia para “glorificar a Deus”.) O que podemos fazer no dia do Senhor para glorificar a Deus? Como o cumprimento do mandamento de santificar o dia do Senhor alivia nosso fardo e nos proporciona descanso? Se for utilizar a apresentação de vídeo “Vinde a Mim”, mostre o restante do segmento neste ponto da lição. Depois leia e discuta alguns versículos de Lucas 7:36–50. • A mulher que entrou na casa de Simão, o fariseu, carregava o fardo do pecado. (Lucas 7:37) O que fez a mulher que permitiu que Jesus aliviasse o fardo dela? (Ver Lucas 7:38, 44–50.) O que podemos fazer para que o Salvador remova o fardo do pecado de nossa vida? • Como a mulher pecadora e Simão, o fariseu, diferiam em sua atitude em relação a Jesus? (Contraste o arrependimento, respeito, humildade e amor da mulher com o orgulho, falta de cortesia e a atitude condenatória de Simão. Ver também a citação abaixo.) Por que as qualidades que a mulher possuía são importantes quando nos arrependemos e procuramos o perdão? Como as características de Simão nos impedem de nos arrependermos? O Élder James E. Talmage ensinou: “Era costume da época tratar os convidados importantes com cuidadosa atenção -— recebê-los com um beijo de boasvindas, providenciar água para lavar a poeira de seus pés, e óleo para ungir os cabelos e a barba. Todas essas atenções foram omitidas por Simão”. (Jesus, o Cristo, p. 253.) • Como a atitude de Simão em relação à mulher fez com que o fardo dela parecesse ainda mais pesado? Como às vezes fazemos o peso do pecado de outra pessoa parecer mais pesado? O que aprendemos com a resposta que o Salvador deu à mulher? • Mesmo não tendo sido convidada e correndo o risco de ser maltratada por Simão e as pessoas que moravam em sua casa, a mulher foi diretamente para onde Cristo estava assim que soube onde encontrá-Lo. (Lucas 7:37) O que aprendemos com seu exemplo? Que obstáculos podem impedir-nos de arrepender-nos e achegar-nos a Cristo? Como podemos superar esses obstáculos? • O que aprendemos com a parábola dos dois devedores? (Ver Lucas 7:41–50.) Como o pecado é comparável a uma dívida? (Ver Lucas 7:44–50.) Como o fato de termos Cristo como nosso “credor” torna nosso fardo mais leve? Testifique-lhes que podemos decidir tomar sobre nós os fardos do mundo ou o jugo de Jesus. Testifique-lhes que os ensinamentos de Cristo são verdadeiros e que encontraremos descanso se O seguirmos. Incentive os alunos a aprenderem de Cristo e obedecerem a Seus ensinamentos de modo que possam encontrar paz e descanso. Sugere-se o seguinte material para complementar a aula. Você pode usar uma ou mais destas sugestões como parte da lição. Leia e discuta Mateus 12:22–30. • Como às vezes ficamos divididos em nossa família, lar ou ala? O que podemos fazer para tornar-nos mais unidos? • Jesus disse aos fariseus: “Quem não é comigo é contra mim”. (Mateus 12:30) Qual o motivo disso? Leia e discuta Mateus 12:33–37. • O que as palavras que falamos revelam a nosso respeito? Por que Jesus dá tanta importância às palavras que falamos? Quais são alguns exemplos de “palavras ociosas”? (As respostas podem incluir o sarcasmo, os mexericos, as mentiras, os palavrões e a linguagem grosseira.) Como podemos fortalecer nosso compromisso de falar somente da maneira correta? Prepare para cada aluno uma folha de papel com o seguinte caça-palavras. Depois de ter lido e discutido a designação de leitura, distribua as folhas com o caçapalavras. Peça aos alunos que procurem palavras relacionadas à lição que estão escondidas entre as letras abaixo. As palavras podem aparecer vertical, horizontal ou diagonalmente. Se os alunos precisarem de ajuda depois de alguns minutos, peça-lhes que releiam os versículos que contêm as palavras escondidas (Mateus 11:28–30: fardo, jugo, oprimidos; Mateus 12:1–13: sábado, curar; Lucas 7:36–50: parábola, devedor, perdoar).
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