Materia é tudo aquilo que tem massa e ocupa lugar no espaço! Dica 1 – O que mais cai em Química nos Vestibulares e no Enem? Veja aqui as melhores dicas: https://blogdoenem.com.br/enem-2013-quimica-cai-mais/Como exemplos você pode lembrar-se das florestas, os oceanos, as pedras, o ar atmosférico, etc. Como você pode saber que tudo isso é matéria? É simples! É só você pensar:
Se a resposta for SIM, é isso ai! Então essas coisas são matéria. Dica 2 – Relembre as principais unidades de medidas mais utilizadas nas questões de química dos vestibulares de todo Brasil e no Enem. Acesse o nosso link e veja tudo sobre as unidades e suas conversões. Aproveite essa oportunidade! https://blogdoenem.com.br/unidades-de-medidas-quimica/Analisando a matéria qualitativamente (qualidade) chamamos a matéria de substância. Substância – possui uma composição característica, determinada e um conjunto definido de propriedades. Pode ser simples (formada por só um elemento químico) ou composta (formada por vários elementos químicos). Exemplos de substância simples: ouro, mercúrio, ferro, zinco. Exemplos de substância composta: água, açúcar (sacarose), sal de cozinha (cloreto de sódio). Mistura – são duas ou mais substâncias agrupadas, onde a composição é variável e suas propriedades também. Exemplo de misturas: sangue, leite, ar, madeira, granito, água com açúcar. A ausência total da matéria é o vácuo, que é um espaço que não contém matéria. Corpo: é uma porção limitada da matéria Ou seja, corpo é quando você tem uma quantidade definida da matéria. Exemplo: um pedaço de madeira, uma barra de ferro, anel de ouro, uma cadeira, corpo humano. Objeto: é um corpo que, por sua forma especial, se presta a um determinado uso. Isso quer dizer que o objeto é um corpo que tem uma utilidade, como por exemplo: Uma cadeira de madeira, o corpo é a madeira, mas quando esse pedaço de madeira é transformado em uma cadeira ela passa a ter uma utilidade e então passa a ser chamado de objeto. Quer ver mais sobre esses conceitos? Então assista a vídeo aula totalmente gratuita do Descomplica e fique fera nesse assunto. Não deixe de conferir! PROPRIEDADES DA MATÉRIA O que define a matéria são suas propriedades. Existem as propriedades gerais e as propriedades específicas. As propriedades gerais são comuns para todo tipo de matéria e não permitem diferenciar uma da outra. São elas: massa, peso, inércia, elasticidade, compressibilidade, extensão, divisibilidade, impenetrabilidade. 
os seres humanos Mecanismo básico para a vida, a importância do ar para os seres humanos é indispensável, haja vista que todos os humanos necessitam do oxigênio para realização dos diversos processos internos dos sistemas do corpo humano, https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/quimica/monoxido-de-carbono https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/biologia/sistemas-do-corpo-humano responsáveis por todo o seu funcionamento. É através do oxigênio que o cérebro controla e distribui, adequadamente, a energia necessária para realização de suas atividades e coordenação dos processos de funcionamento da anatomia humana. A importância do ar para a saúde humana está relacionada à capacidade básica que o oxigênio possui de ofertar energia para todas as atividades, sejam elas internas ou externas, com maior ou menor demanda de carga energética. Além disso, ele também auxilia na produção de radicais livres, fortalece o sistema nervoso, o sistema imunológico, que garante a proteção do corpo, além de melhorar a saúde mental, condicionamento físico e maior resistência dos músculos, por isso também a importância da atividade física para a saúde. EXERCÍCIOS SOBRE O SOLO 01) O solo é um componente terrestre essencial para os seres vivos e também para a realização das atividades econômicas, de forma a ser considerado um importante recurso natural. Em termos de composição geomorfológica, pode-se afirmar que os solos a) constituem-se em ambientes de erosão e acúmulo de material sedimentar b) consolidam-se a partir de fatores exógenos do relevo. c) são o ponto de partida para a formação de todas as rochas terrestres. d) têm como característica a alteração mineralógica a partir da pressão do ar. ]e) apresentam uma maior fertilidade quando livres de compostos orgânicos. 02)O processo de formação dos solos é relativamente lento e gradual, de forma que os elementos e as condições naturais envolvidas são fundamentais para a determinação dos tipos e características desse recurso natural. Sobre a formação dos solos, também conhecida como pedogênese, é correto afirmar: a) ocorre com um ritmo de intensidade determinado pela posição latitudinal do local. b) acontece, inicialmente, pelo incremento de material orgânico sobre formações rochosas. c) depende, entre outros fatores, da atuação dos agentes intempéricos, tais como a água e os ventos. d) constitui uma camada do relevo desprovida de qualquer tipo de estratificação.] e) não apresenta variações morfológicas entre as diferentes localizações geográficas. https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/biologia/sistema-imunologico https://www.educamaisbrasil.com.br/enem/educacao-fisica/a-importancia-da-atividade-fisica-para-a-saude 03) (ENEM/2011) Gráfico das variações na formação do solo TEIXEIRA, W. et al. Decifrando a Terra. São Paulo: Nacional, 2009 (adaptado). O gráfico relaciona diversas variáveis ao processo de formação do solo. A interpretação dos dados mostra que a água é um dos importantes fatores de pedogênese, pois nas áreas a) de clima temperado ocorrem alta pluviosidade e grande profundidade de solos. b) tropicais ocorre menor pluviosidade, o que se relaciona com a menor profundidade das rochas inalteradas. c) de latitudes em torno de 30° ocorrem as maiores profundidades de solo, visto que há maior umidade. d) tropicais a profundidade do solo é menor, o que evidencia menor intemperismo químico da água sobre as rochas e) de menor latitude ocorrem as maiores precipitações, assim como a maior profundidade dos solos. 04) (UNICAMP/2012) Solo é a camada superior da superfície terrestre, onde se fixam as plantas, que dependem de seu suporte físico, água e nutrientes. Um perfil de solo é representado na figura abaixo. Sobre o perfil apresentado é correto afirmar que: Modelo de perfil do solo a) O horizonte (ou camada) O corresponde ao acúmulo de material orgânico que é gradualmente decomposto e incorporado aos horizontes inferiores, acumulando-se nos horizontes B e C. b) O horizonte A apresenta muitos minerais não alterados da rocha que deu origem ao solo, sendo normalmente o horizonte menos fértil do perfil. c) O horizonte C corresponde à transição entre solo e rocha, apresentando, normalmente, em seu interior, fragmentos de rocha não alterados. d) O horizonte B apresenta baixo desenvolvimento do solo, sendo um dos primeiros horizontes a se formar e o horizonte com a menor fertilidade em relação aos outros horizontes. Questões objetivas composição e do ar atmosférico: 1) O ar é uma mistura de gases que envolve a Terra, formando a atmosfera. O ar atmosférico é constituído de, EXCETO: A) nitrogênio (78,06%), B) oxigênio (21%), C) gases nobres (0,91%) e D) enxofre (0,33%). 2) Além de gases, a atmosfera possui ainda outras substâncias como as seguintes, exceto a) umidade, b) poeira e c) micróbios. d) nitratos 3) O oxigênio é extremamente útil para a respiração dos animais e das plantas. Encontra-se: a) no ar, no solo e dissolvido na água. b) no ar, no solo e, mas não na água. c) no ar e dissolvido na água somente d) no ar, somente. 4) O oxigênio é comburente, isto é, por quê? a) "não ajuda a pegar fogo". Ele diminui a chama. b) "ajuda a pegar fogo". Ele aumenta a chama. c) "ajuda a pegar fogo", mas diminui a chama. c) " não ajuda a pegar fogo", mas aumenta a chama. 5) O nitrogênio é aproveitado por alguns micróbios para formar nitratos. Podemos dizer que a) Os nitratos servem à nutrição das plantas e estas servem de nutrição aos animais. b) Os nitratos também se formam a partir dos óxidos de nitrogênio que surgem na atmosfera na evaporação da água do mar c) Os nitratos servem à nutrição das plantas e, por isso, não servem de nutrição aos animais. b) Os nitratos não se formam a partir dos óxidos de nitrogênio, mas do ozônio. 6) Assinale a alternativa ERRADA. a) O gás carbônico contribuiu para a população atmosférica. b) O gás carbônico é aproveitado pelas plantas verdes, que o combinam com a água, produzindo açúcar. c) O açúcar (glicose) é importante para a nutrição das plantas e dos animais. d) O gás carbônico é destrói a camada de ozônio. 7) Sobre os Gases Nobres assinale a alternativa incorreta a) Compreendem o argônio, o neônio, o criptônio, o radônio e o hélio. b) Alguns são usados no interior de lâmpadas, com finalidades diversas. c) O criptônio já foi usado no interior de balões e dirigíveis. d) O radônio tem emprego no tratamento do câncer. 8) O ar é matéria e, como tal, ocupa lugar no espaço. Não é correto afirmar que a) O ar existe não só na atmosfera, mas também no interior do solo e nas águas dos rios e dos mares. b) O ar não tem peso. c) O peso que o ar exerce sobre os seres e as coisas constitui o que chamamos de pressão atmosférica. d) O ar tem sido usado para inúmeras finalidades, tais como para a navegação, para a combustão, para o funcionamento de objetos e aparelhos que utilizam o ar comprimido e o ar rarefeito, para a respiração dos seres e para a realização da fotossíntese. 9) Considere as afirmativas. I. O ar é elástico, pois é compreensível (pode ser comprimido) II. O ar é extensível (pode ser distendido ou dilatado), voltando ao volume normal quando retorna às condições normais de pressão. III. O ar se "expande", como os perfumes e o cheiro do éter. Quanto mais espaço se der, mais o ar se expande, para enchê-lo. Esse fenômeno é chamado expansibilidade do ar. a) Somente uma está correta b) Duas afirmativas estão corretas c) Nenhuma afirmativa está correta d) Todas estão corretas Publicidade 10) A atmosfera está sendo cada vez mais poluída. Não é correto afirmar que: a) A medida da pressão atmosférica é feita com o uso do barômetro. b) As grandes indústrias, com suas chaminés, lançam fumaça e fuligem no ar. c) Os veículos automotores poluem o ar com gás carbônico, monóxido de carbono, d) chumbo tetraetila, enxofre e outros gases tóxicos não se encontram em suspensão na atmosfera. 11) O ar tem sido usado para inúmeras finalidades, tais como as seguintes, exceto: a) para a navegação, b) para a pressão arterial, |
O ar é matéria e como tal ocupa lugar no espaço. não é correto afirmar que
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