Veja como um homem do século xix descreveu o trem que o conduziu de londres a liverpool

ENEM, 15.08.2019 04:40

Ouvir uma canção mexe com os nossos sentimentos, com nossa história, com nossas preferências, no entanto, quando vamos utilizar a canção como fonte para o estudo ou o ensino de história, todos os nossos sentimentos, preferências, enfim, devem ser deixadas de lado, em nome da ciência. sendo assim, quanto à utilização da música como documento para o ensino de história, é correto o que se afirma em: alternativas alternativa 1: se considerarmos as músicas como cultura de massa, não devemos utilizá-las como documentos em sala de aula. alternativa 2: a apropriação de músicas no ensino de história deve ser tratada como um mero instrumento de ilustração de conteúdo. alternativa 3: as músicas não devem ser trabalhadas em sala de aula, principalmente, na disciplina de história, pois não consiste em uma fonte histórica, não nos remetem ao passado. alternativa 4: quando utilizamos a música em sala de aula, devemos nos preocupar em levar canções intelectualizadas, portanto, devemos nos ater as canções sertanejas, pois retratam melhor o nosso país e nossa história. alternativa 5: fazer uso da música como mera ilustração do conteúdo pode ser algo ultrapassado, pois não promove o pensamento crítico do aluno, nem o leva a se interrogar sobre sua historicidade, já que o mesmo está condicionado a olhar as canções como alegorias ilustrativas e até mesmo desprezá-las, pois o mesmo não sabe "pensar a canção" e sim escutá-la e, na maioria das vezes, desvinculada de seu período histórico.

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Respostas

resposta:

a) Ele acelerou o processo de transporte tanto de pessoas como de mercadorias, o trem era muito mais rápido que qualquer outro meio de transporte existente.

b) Ele acelerou o processo de transporte tanto de pessoas como de mercadorias, o trem era muito mais rápido que qualquer outro meio de transporte existente.

Pois naquela época era mais difícil de se locomover, mas depois vieram os trens e melhoraram tudo, fazendo assim que ficasse mais rápido e fácil.

Espero ter ajudado ♡♡♡♡

Resposta de: isabelly6840

A) ele descreve que a sensação é como se ele estivesse voando como em um conto de fadas

B)  agora as pessoas/mercadorias teriam um meio de transporte muito rápido mais rápido e eficiente do que os transportes na época

Resposta de: larissamathiasolivei

Boa tarde,

A. o autor descreveu que sua viagem foi rápida, que "

Não corremos, mas voamos por cima dos campos, dos rochedos, dos pântanos, através de pontes suspensas [...]. Planamos sobre os abismos."

B. o trem conseguiu transportar pessoas e mercadorias de forma mais rápida, muito mais rápida.

Espero ter ajudado!!

Respostas:

a) Ele acelerou o processo de transporte tanto de pessoas como de mercadorias, o trem era muito mais rápido que qualquer outro meio de transporte existente.

b) Ele acelerou o processo de transporte tanto de pessoas como de mercadorias, o trem era muito mais rápido que qualquer outro meio de transporte existente.

Pois naquela época era mais difícil de se locomover, mas depois vieram os trens e melhoraram tudo, fazendo assim que ficasse mais rápido e fácil.

Outra pergunta: História

História, 15.08.2019 00:55

Quais medidas tomadas pelos bolcheviques após tomarem o poder? ​

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Perguntas

Matemática, 04.09.2020 15:14

• larissamathiasolivei
• 29/04/2020
• História
• 266

Veja como um homem do século XIX descreveu o trem que o conduziu de Londres a Liverpool. Cinquenta léguas* em quatro horas. Nada pode dar a ideia da fulminante velocidade com que se desenrola, como num conto de fadas, este surpreendente panorama. Não corremos, mas voamos por cima dos campos, dos rochedos, dos pântanos, através de pontes suspensas [...]. Planamos sobre os abismos. MICHELET apud CANÊDO, Letícia Bicalho. A Revolução Industrial. São Paulo: Atual, 1994. p. 50. (Discutindo a História). * cinqüenta léguas é o equivalente a 240 quilômetros a) A partir do texto, como o autor descreve sua primeira experiência com o transporte ferroviário.

b) De que forma o trem afetou o transporte de pessoas e mercadorias?

Português, 15.08.2019 00:32, Creusacosta

Oque muda quando ele lê toda a sequência? (estou me sentindo muito mal pelo que eu fiz; também estou me sentindo mal pelo pelo que não fiz; também me sinto mal pelo que deveria de ter feito; me sinto mal pelo que não deveria ter feito.)

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Física, 15.08.2019 04:29, yagolds1

Certo recipiente de capacidade 9,0 litros contém um gás ideal a 2,0 atm de pressão. qual será o valor da pressão que esse gás ideal exercerá nas paredes do recipiente, se a temperatura for mantida constante e o volume for reduzido para 2,5 litros?

Total de respostas: 3

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