Quais as implicações que podem ocorrer a um jornal se existirem desvios da norma padrão da língua

Olá, estudante!

Se você chegou até aqui é porque soube reconhecer que está tendo dificuldades com a gramática.

Reconhecer isso é o primeiro passo para que você consiga aprender de fato, e vamos te ajudar mostrando que não é tão difícil quanto parece.

Neste texto, vamos falar dos principais desvios cometidos em Língua Portuguesa. O objetivo destes estudos é:

  • Fazer com que você reconheça os erros gramaticais que comete e aprenda a revisá-los e consertá-los na sua escrita.
  • Identificar desvios gramaticais que podem ser matéria de uma questão da escola, do vestibular a até de um concurso.

Desvio linguístico: o que é?

Desvios linguísticos são os famosos “erros de português” e envolvem, principalmente, problemas de gramática e ortografia, como acentuação, concordância, crase, vírgula etc.

A expressão “erro de português” deixou de ser utilizada porque, na realidade, hoje a compreensão geral dos estudiosos na área é de que não há necessariamente “certo” e “errado” em língua, e sim “adequado” e “inadequado” de acordo com a situação, que pode ser mais formal ou mais informal.

Dessa forma, o desvio linguístico normalmente ocorre quando, em uma situação mais formal, percebe-se que determinada regra gramatical não foi seguida. Um exemplo é o que ilustra o cartum acima, em que se usa a palavra “ovo” no lugar de “ouço”.

Para identificar desvios linguísticos é preciso que a pessoa tenha um bom domínio de gramática,  ou seja, conheça as regras e saiba como aplicá-las. O que podemos dizer é que alguém que é bom em identificar desvios linguísticos é um ótimo revisor.

No papel de revisor, a identificação dos desvios ocorre quando a pessoa percebe que determinadas regras não foram seguidas, mas para isso precisa realizar uma leitura atenta e focada no olhar sobre a gramática do texto.

É importante destacar que os desvios linguísticos podem ocorrer tanto na fala como na escrita, mas é comum percebê-las com mais facilidade na escrita (até porque na fala há uma maior permissão para pequenos erros, correto?)

Embora seja impossível fazer uma lista com todos os tipos de desvios linguísticos, vamos agora conhecer alguns tipos principais que ocorrem com frequência na Língua Portuguesa.

Tipos de desvios linguísticos

1- Ortografia

  • ERRADO: excessão, beneficiente, impecilho, afim de.
  • CORRETO: exceção, beneficente, empecilho, a fim de.

2- Acentuação

  • ERRADO: ítens, cocô, gratuíto, raíz, higiêne, melância.
  • CORRETO: itens, coco, gratuito, raiz, higiene, melancia.

3 – Marca de oralidade e Registro Informal

  • ERRADO: pra, aí, zueira, tá, passarim, né?
  • CORRETO: para, então, brincadeira, estar, passarinho, não é?

4- Emprego de maiúscula ou minúscula

  • ERRADO: O estado precisa solucionar o problema.
  • CORRETO: O Estado precisa solucionar o problema.
  • ERRADO: A população do nordeste sofre preconceito.
  • CORRETO: A população do Nordeste sofre preconceito.

5- Imprecisão Vocabular

  • ERRADO: O negro é descriminado.
  • CORRETO: O negro é discriminado.
  • ERRADO: As crianças e os juvenis têm direitos.
  • CORRETO: As crianças e os jovens têm direitos.

6- Pontuação / Vírgula

  • ERRADO: Tais medidas , devem ser direcionadas à escola.
  • CORRETO: Tais medidas devem ser direcionadas à escola.
  • ERRADO: Um exemplo, é o que ocorre no Brasil.
  • CORRETO: Um exemplo é o que ocorre no Brasil.

7- Concordância

  • ERRADO: O nível dos córregos continuam bastante elevados.
  • CORRETO: O nível dos córregos continua bastante elevado.
  • ERRADO: Poderá ainda acontecer mais incentivos como esses.
  • CORRETO: Poderão ainda acontecer mais incentivos como esses.

8- Regência

  • ERRADO: A seca muitas vezes acarreta em fome e miséria.
  • CORRETO: A seca muitas vezes acarreta fome e miséria.
  • ERRADO: A população assistia o processo de modo apático.
  • CORRETO: A população assistia ao processo de modo apático.

9- Crase

  • ERRADO: O Projeto possui campanha de ajuda as crianças.
  • CORRETO: O Projeto possui campanha de ajuda às crianças.

10- Colocação Pronominal

  • ERRADO: Te amo muito.
  • CORRETO: Amo-te muito.
  • ERRADO: Enviaremos os pedidos que encomendaram-nos.
  • CORRETO: Enviaremos os pedidos que nos encomendaram.

Exercícios para fixar o conteúdo

QUESTÃO 1 (DPE-PR)

Considerando-se a frase “VAI ASSISTIR UM PROGRAMA DE VIDA SUBMARINA”, há um desvio linguístico quanto à norma padrão de: A) PontuaçãoB) Regência verbalC) Regência nominalD) Sintaxe de colocação pronominalE) Ortografia

QUESTÃO 2 (Fuvest-2001)

“As pessoas ficam zoando, falando que a gente não conseguiria entrar em mais nada, por isso vamos prestar Letras”, diz a candidata ao vestibular. Entre os motivos que a ligaram à carreira estão o gosto por literatura e inglês, que estuda há oito anos.(Adaptado da Folha de S. Paulo, 22/10/00)

a) As aspas assinalam, no texto acima, a fala de uma pessoa entrevistada pelo jornal. Identifique duas marcas de coloquialidade presentes nessa fala.

b) No trecho que não está entre aspas ocorre um desvio em relação à norma culta. Reescreva o trecho, fazendo a correção necessária.

QUESTÃO 3 (UFSC-2006)

Dentre as proposições abaixo, algumas ferem a norma padrão. Assinale aquelas que nãoapresentam desvio gramatical.

01. Se todos houvessem seguido as normas, não haveria tantas reclamações.02. O desrespeito à natureza é tanto que, naquele lugar, já não existem animais daquela espécie.04. Havia apenas uma saída para o problema, mas outras poderiam haver caso analisássemos o problema com mais calma.08. O desafio que me refiro implica em fazer escolhas.16. Restabelecer-se-iam, de imediato, as ligações, se houvessem técnicos de plantão.32. Hão de trazer o que me prometeram! Ora, se hão!

QUESTÃO 04 (Fuvest-2000)

Orientação para uso deste medicamento: antes de você usar este medicamento, verifica se o rótulo consta as seguintes informações, seu nome, nome de seu médico, data de manipulação e validade e fórmula do medicamento solicitado.

Há no texto desvios em relação à norma culta. Reescreva-o, fazendo as correções necessárias.

QUESTÃO 05 (CONSULPAM)

No enunciado “Quando um dia a chuva vim”, ocorre um desvio em relação à norma culta da Língua Portuguesa. Marque a alternativa em que ocorre desvio pelo mesmo motivo.

A) Se nóis vier, nóis fazB) É bom que assim eles se intertêm.C) Vai dá certo.D) Eles veem amanhã, já confirmaram.

GABARITO

1) B

2) a) As marcas são: Uso de ‘a gente’ em lugar de ‘nós’, mas fazendo a concordância com ‘nós’. (a gente …vamos prestar) Uso do verbo ‘zoar’.b) Entre os motivos que a ligaram à carreira está o gosto por literatura e inglês, que estuda há oito anos.

3) Alternativas Corretas: 01, 02 e 32.

4) a) Orientação para o uso deste medicamento Antes de usar este medicamento, verifique se no (também é aceitável do) rótulo constam as seguintes informações: seu nome, o nome de seu médico, as datas de manipulação e de validade, e a fórmula do medicamento solicitado.

5) D

Desvios linguísticos? Tal assunto o assusta? Se sim, não se preocupe, não estamos fazendo referência a nada concebido como “anormal”, visto que vez ou outra somos acometidos por dúvidas, questionamentos, acerca dos fatos que regem a língua de forma geral.

Em face dessa realidade, como não seria possível elencar todas as circunstâncias comunicativas que ilustram essa situação, serão abordadas algumas delas, bastante corriqueiras, no intuito de ampliar seu conhecimento e, sobretudo, ajudá-lo a evitar esses possíveis enganos. Nesse sentido, verifiquemos:

# Aquele é de menor, não deveria estar dirigindo. Se fosse de maior, a situação seria diferente.

Mediante tal enunciado, devemos compreender que não existe ninguém de menor e nem de maior. Ele é maior ou menor de idade.

# Desejávamos muito comprar aquelas casas que estão à venda, mas elas são germinadas.

Saiba, portanto, que as casas não são germinadas, mas sim geminadas, visto que tal adjetivo (geminadas) provém do substantivo “gêmeo”.

# Mais uma vez aquele aluno ficou de recuperação.

Aquele aluno, assim como todos os outros que passam por esta circunstância, não fica de recuperação, fica para recuperação.

# Naquele momento em que você precisa de um retorno, uma resposta acerca de um dado assunto, você diz: estou no aguardo de notícias.

Entenda que a forma mais conveniente de dizer tal enunciação é “estou aguardando notícias”.

# Os cadernos exigidos pela professora são espirais ou aspirais?

Saiba que em virtude de eles possuírem a forma comparada à rosca de um parafuso, eles são espirais.

# Normalmente ouvimos muito por aí, no sentido de retratar que alguém se parece com o pai ou a mãe: “fulano é cuspido e escarrado”.

Compreenda que, nesse caso, dizemos que “O filho (a) saiu ao pai (ou a mãe), esculpido (a) e encarnado (a)”.

# O paciente foi internado com apêndice estuporado.

Dizer “estuporado” significa dizer que algo se encontra parado, paralisado, em estado de estupor. Dessa forma, o apêndice sempre se apresenta supurado, ou seja, convertido em pus, e não estuporado.